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刚上高中,偶像养成系统来了 第21章 考试结束

桃暄 · 耽于纯美 · 473.6KB · 2026-07-20 18:24:23

第21章 考试结束

  连续考四个科目, 思维的不断转换,让第二天的考试很累、很漫长,至少苏白是这么认为的,不过好在都顺利结束了。

  他最担心的政治都是他记得的知识点。

  把理论知识点写上去, 苏白就根据材料把横线格都写满了。

  这样再怎么说都能得到点辛苦分吧?

  至于其他科目, 历史苏白本来就很喜欢, 生物又是他的优势科目, 这两科都没有问题。

  ……

  “比昨晚还要热闹。”

  苏白看着拿着他的卷子凑在一起, 对着答案, 一会儿高兴,一会儿难过的同学。

  觉得他们去参加综艺,一定能马上爆红,简直就是表情包制造机。

  还不确定对不对呢。

  苏白有心想去制止,但又被罗逸拉了回来。

  这家伙不知道是不是要报复他,拉着他一直在复习单词,苏白这个英语课代表, 根本没有半点威严。

  林知行推开门, 看到吵吵闹闹的教室, 不由说道:“怎么这么吵,都坐回去。”

  同学:“对答案呢老班。”

  林知行:“你们哪搞的答案?”

  说着林知行伸手拿过卷子看了起来。

  苏白看到这一幕。

  松了口气。

  班主任终于来“拨乱反正”了。

  但是事情的发展并不是苏白想的那样, 林知行让同学把卷子还给他, 让同学们好好复习。

  林知行:“有答案怎么不把答案写在黑板上?”

  苏白:?

  同学:“老班的意思是全对了?”

  林知行:“填空和解答我还没来得及看。”

  “明白了。”这位同学马上明白了林知行的意思,自告奋勇地走上了讲台, 把苏白的选择题答案写在黑板上。

  那副神气的样子,像是在进行着一场话剧表演,如果这份卷子是他做的,他可能就不是在演话剧而是音乐剧了。

  有不少人冲着苏白竖起大拇指。

  苏白僵硬地点了几下头, 想继续背单词,但罗逸已经消失了。

  人去哪了?

  环视了一下教室。

  苏白发现,原来罗逸拉着林知言到了班主任身边,正拿着他那张卷子,问着什么。

  怎么比他还上心,连亲情攻势都用上了?

  是的,这一个月时间过去,班里都知道了林知言和班主任间的关系。

  苏白还来不及再吐槽几句。

  视线中出现了一个大转盘。

  【叮!宿主已完成随机任务——阿拉丁神灯,获得奖励。】

  【宿主已成功集齐5块随机徽章奖励,根据宿主的设定,已为宿主调出抽取转盘。】

  所以孙老师出的题目是数学卷子里的哪道题?

  还是说一张卷子都是他出的?

  苏白其实还有些迷茫。

  但这不影响他抽取奖励。

  念头刚出现,转盘在眼前飞速旋转起来,每一次暂停后,又会迅速启动。

  快的让苏白都看不清抽中了什么。

  直到5次抽取结束,系统的提示音才出现。

  【惊喜宿主获得徽章——头发富人、清新口气、冷色肌肤、闪耀之星、100%无死角定格。】

  苏白沉默了。

  这5个徽章,前三个一眼就能看出来有什么作用。

  苏白重点看了后面两个。

  【闪耀之星:佩戴此徽章,你将成为人群的焦点。】

  【100%无死角定格:佩戴此徽章,你将在任何照片中,始终保持完美的一面。】

  看了一遍这两个徽章的介绍后,苏白就更加沉默了。

  但他还是把徽章都佩戴在了自己身上,这对提升人气值有帮助,恢复药剂还要用人气值兑换。

  把系统的奖励处理完。

  苏白还有一个疑惑,不是说会实现一个愿望吗?

  系统难道是说着玩的?

  “小白,我怎么觉得你又变白了?”

  陈星柚打断了苏白的思绪,一双圆圆的眼睛盯着苏白,眼中有怀疑。

  苏白摇了摇头,装作一脸茫然的样子,偷偷伸出手看了一眼,他觉得自己并没什么改变。

  恰好这时候,罗逸和林知言回来了。

  陈星柚只当自己看错了,询问道,“怎么样?”

  她显然也知道两人去干什么。

  罗逸没说话。

  林知言:“他说不知道。”

  陈星柚:“这个时候最煎熬了。今天我从2考场出来,看到程予安一脸不高兴,好像是没考好。”

  林知言:“这份卷子难度很大,没考好很正常。”

  苏白听着两人你一句我一言,突然意识到,这份卷子好像貌似确实是很难的。

  两人说的话是好心,但他们不明白苏白有必须完成的理由,因此给了苏白一个不那么好的提醒。

  原本还信心十足的他,一下子就多了一点紧张感。

  他不由在心里反问自己。

  是不是做题做多了,脑袋晕了,分不清简单和难这两组概念了?

  连程予安都是考得不好的表情……

  他不由想到了“学渣考难题,觉得不过如此”的状态,今天考数学的那种兴奋感,好像与之如出一辙。

  想到填空和解答题还不知道结果,苏白就有些担心数学的最终成绩。

  不过这个念头刚出来,苏白就想到了之前上过的“外界干扰屏蔽课程”。

  运用学到的方法,苏白很快就调整好情绪,重新投入到复习中去。

  比起偶像要面对的重压,他遇到的这一点负面情绪很轻很轻了。

  小组成员注意到苏白投入学习中的模样,声音一下小了许多,没一会儿就进入了各自的学习状态。

  不知道为什么,旁边的几个小组忽然注意到了这一点,视线看过去,总是不自觉地落在苏白身上。

  声音竟也跟着小声了起来,教室陷入了一片安静。

  没人说话、交流,全都进入了学习中。

  讲台上的林知行忍不住朝下面看了眼,接着又看向窗外和后门,并没有发现其他老师。

  这种突然安静下来的气氛,总让他梦回高中时,嘈杂的教室,会时不时诡异安静一下的场景。

  不过这也算好事。

  林知行重新把视线落在电脑上的答题卷上,动作都小心了些。

  他负责批改解答题的第一大题的第2个小问。

  刚才罗逸和林知言来找他对苏白的填空、解答题答案,他确实还没来得及细看卷子,有几题的答案不知道。

  今天他跟着几个老师去器材室处理问题去了,没来得及看试卷,刚处理完回去,就马不停蹄地开始改题目。

  只知道选择题和几道解答题的答案。

  林知行倒是没那么着急知道成绩。

  他看的是最难的那几道题的答案,苏白的答案都对了,既然最难的都对了,那相对简单的那些题目大概率也是对的。

  不如保持一份期待,苏白最后的成绩很可能给他一个大惊喜。

  ……

  “今天考试发挥你正常水平就行,如果考的不好也没关系,学习要有一个循序渐进的过程,对英语这门课来说更是这样。”

  许舒然最后还是不放心,在英语考试前半个小时,找到了自己的英语课代表,做了一下心理建设。

  看着面前把耳机戴在脖子上、丝毫不慌的少年。

  许舒然不知道苏白是心态好,还是不放在心上。

  根据最近的观察她还是更偏向于前者。

  这小孩的性格,谁第一眼看上去不犯迷糊?

  许舒然离开后,苏白在外待了会儿就通过“安检”进入了考场。

  最后一天只有两场考试。

  早上的物理和下午的英语。

  对于物理,老师对他们的要求很低,考试前直接和他们说,能考个60分就很有天赋了。

  加上苏白平时做了很多题目,课本上的知识点都滚瓜烂熟了,考试的时候就没太大压力。

  做完出来,苏白意识到,物理这个科目,分析是最重要的,根据题目画图理解、分析就相对容易很多。

  现在开始考的英语,苏白就没有什么信心了。

  苏白把在学校里花35块钱买的白蓝两色的耳机戴上,调到黑板上写的32.7频率。

  伴随着《Yesterday Once More》的旋律结束,一道令人心脏骤停的纯音乐响起,开启了这一次的英语听力。

  初中时候的苏白,一般只能听到几句简单句子的意思,连蒙带猜地完成这些选项。

  这一次他听懂了。

  虽然这种陌生的语言进入脑子里,还要经过几秒钟的转换,速度有些慢,但苏白还是听懂了。

  这种能察觉到自己进步的事实,能让每一个人感到高兴,苏白也不例外。

  20分钟的听力结束,除了最后一段独白他有几个点没听出来,蒙了几个选项,其他还挺顺利。

  接着就是第二部分的英语知识运用。

  题目的分类其实和初中大差不差,难度却是提升了很多。

  苏白完成的明显比其他科目艰难一些,好在训练室里,他还是花了一些时间在这上面。

  有老师帮他纠正翻译的书籍,苏白的效率很高,三本书差不多已经翻译完了。

  读着那些题目,有些时候,不看选项他都能顺口说出填在上面的单词。

  这是英语语感初步养成的标志。

  凭借这一点,苏白在遇到不会的题目时就把选择权交给了自己的语感。

  一张卷子做完,苏白觉得他做的应该不错,又觉得应该很差。

  总之就是一种极为矛盾的心情。

  交卷离开考场。

  走到教室外,苏白刚把书包拿起来,就有人叫住了他。

  “苏白,跟我们过来一趟。”

  叫他的是校长和一个有些熟悉的人。

  仔细回忆了一下,苏白想起是那天在食堂遇到的“精致”老师。

  苏白不知道校长和这位老师叫他干什么,但校长叫他,总不能拒绝,和刚出来的罗逸说了一声后,苏白就跟在两人身后。

  一路来到了校长办公室。

  作者有话说:

  听力考试前的歌有点不记得了,找半天也没找到。

  但印象里还挺好听。

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