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吴三桂发迹史(出书版) 第八章 镇守云南(3/6)

子非鱼 · 历史军事 · 582 KB · 2014-04-17 22:30:00

  第八章 镇守云南(3/6)

  洪承畴躬着身子与一士兵搭讪,突然提起士兵的手看了看,然后放下,站起,与吴三桂并肩而行。


  吴三桂问:“老师,你看士兵面呈病态,是不是应该休整?”


  洪承畴连忙说:“应该,应该。”然后率先离去。


  吴三桂又随着洪承畴回到屋内,洪承畴说:“三桂,你让左右退下。”吴三桂虽然不知其意,但仍依言办了。


  洪承畴见左右离开之后,突然厉声地说:“吴三桂,你欺骗本钦差,该当何罪?”


  吴三桂哈哈大笑,之后说:“老师,你何必跟学生开这等玩笑?”


  洪承畴脸色越发严厉,怒道:“我是钦差大臣,受命于皇上,怎么跟你开这等玩笑?”


  吴三桂认为洪承畴是诈他,所以,他依然镇定自若地说:“老师若这样想,学生真是冤枉死了!”


  洪承畴厉笑道:“看来,你是不见棺材不掉泪的!”然后,他张开手掌,将掌中之物呈给吴三桂看。


  吴三桂初见之下,一时无语。


  三、洪承畴对吴三桂面授机宜


  原来洪承畴手掌之中是一枚棋子。


  吴三桂别开洪承畴透射过来的犀利的目光,脑中在高速运转。他手中握着一枚棋子是什么意思?他在暗示我只不过是他手掌之中的一枚棋子?抑或是暗示他明白我手执棋子迎接马宝一事?还是我刚才下棋之事被他发现?吴三桂觉得都像都不像。他认为:不管怎样,洪承畴手掌之中有枚棋子并不能说明什么。于是,他镇定自若地说:“老师的手掌之中执枚棋子说明什么呢?”


  洪承畴哈哈大笑起来,然后肃然地说:“说明平西王在欺骗我!”


  吴三桂故作惶恐地说:“老师可不能恐吓学生啊!”


  洪承畴轻轻一笑,心想:哪个老师能吓得了你这个学生?嘴上说:“我刚进来之时,在你案几之上拾得这枚棋子。心觉得奇怪,抬头一看,刚好看到有人端着棋盘离开。我想:敢在你房中下棋之人,舍你其谁?”


  吴三桂笑道:“老师精明!学生在你来之前确实在下棋。”


  洪承畴笑道:“据我看来,平西王若不是军中无事,岂会下棋?这说明你军之中士兵疲累急需休整是假象!”


  吴三桂反问道:“老师就凭这点判断学生欺骗老师?”


  洪承畴说:“非也!其实我一进门,你已经告诉我了。”


  吴三桂说:“学生并无异常举动啊?”


  洪承畴说:“你我虽有师生之名,但实无尊贱之分,而且以平西王为人,应该自视甚高才对,为何我一进门,你便对我行跪拜之礼?这说明你有事求我!正是因此而使我生疑惑之心,进门之后我才认真观察拾得这枚棋子!”


  吴三桂说:“难道学生对老师执礼甚恭也错了么?”


  洪承畴说:“所以,我在视察之中特意多了个心眼!我特意察看了一病态兵卒,发现其手指精血旺盛,并非得病之人。由此可知平西王骗我也!”


  吴三桂听到这里,哪里还敢分辩半句,立刻跪在洪承畴面前说:“老师真是神人也!望老师念你我之旧情,救学生一码!”


  洪承畴故作不解地说:“平西王如日中天又没有过错,要我救你什么?”


  吴三桂说:“学生只是不想解散队伍。”


  洪承畴说:“大明虽灭,但有永历帝躲在缅甸,李定国窝住孟艮,你军自然不会解散!”


  吴三桂说:“可是,皇上要我立即擒住永历帝,摧毁李定国呢?”


  洪承畴说:“食君禄,替君分忧,这是天经地义之事。平西王何故想推辞呢?”


  吴三桂心里骂道:这个老奸巨猾的家伙!逼得我非说出心中之隐不可。我即便说出来,看你老家伙又怎么能奈何我?他打算豁出去了,所以他说:“老师,实不相瞒,学生之意是想不解散队伍,长期居于云贵。”


  洪承畴故作吃惊道:“平西王这不是拥兵自重么?”


  吴三桂故作轻松地说:“就算是吧!”


  洪承畴大笑道:“平西王何故不早说?”


  吴三桂不解其意,问:“早说又怎么啦?”


  洪承畴说:“早说,就免得我大费周折。”


  吴三桂不知洪承畴心中所想,故意试探地问:“依老师之意,学生如何处之?”


  洪承畴故作不解地反问:“洪某学疏才浅,能知如何办?”


  吴三桂知道洪承畴怪自己没将他放在眼中想卖个人情给自己,将来也好倚仗自己。于是,他跪在洪承畴面前说:“望老师不吝赐教,学生当铭心刻骨,至死不忘。”


  洪承畴见火侯已到,赶忙扶起吴三桂说:“平西王言重了!你我本无师生之名,平西王如此看重洪某,纯粹是抬举洪某。洪某哪有不知之理?只是以后,洪某若有不顺,望平西王也多担待些。”


  吴三桂知道洪承畴在讨价还价了,立即说:“三桂若得恩师相助,必然厚报恩师也!”吴三桂故意将老师一词换作恩师一词。


  洪承畴自然觉得此中微妙变化。洪承畴老气横秋地说:“圣上要臣此次视察平西王军营,看平西王是否有力再战。若有,便命平西王立即发兵,扫荡明兵,将其消灭干净;若无,便命平西王休整一段时间,再行进攻!”


  吴三桂说:“依恩师之意,学生该如何为之呢?”


  洪承畴笑道:“洪某观平西王军中尽是疲乏之士,实无力再战,岂可强命平西王勉为其难?”


  吴三桂听后,先是一惊,后才明白洪承畴此语大有深意。洪承畴故意以平西王将士疲惫为由来对平西王言说休整一事,一则可证自己对吴三桂假扮之事不知,推卸责任;二则暗示吴三桂仍可以此为理由搪塞圣上。吴三桂顿时不得不佩服洪承畴。吴三桂说:“学生自会将此事呈报圣上,但还望恩师从中周旋。”


  洪承畴说:“军士疲惫,终有恢复之日。”


  吴三桂问:“恩师之意,是告诉学生即使以此搪塞也非长久之计么?”


  洪承畴说:“洪某没有用意。”


  吴三桂并不因为洪承畴此语而生不悦之感。他知道像洪承畴这类身经两个朝代,侍奉数个君主的官僚,必会圆通之术,所以不必为此感到稀奇。倒是如果洪承畴不会运用此术,才是令人稀奇之事!

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