正文 管理(2/4)
戴眼镜的男孩子醒来，就看到了林爱天正盘腿坐在他自己的床上，还闭着眼睛，好像在修炼一样。
戴眼镜的男孩子有些好笑，却也没有影响他，只是自己去洗漱，又去打饭，想了想，他还帮林爱天买来一份早餐。
回到宿舍，林爱天依然还在冥想。
男孩子没有吵林爱天，自己安静地吃完了早餐，看看时间已经不早，这才叫了林爱天一声：“林爱天，快上课了！”
林爱天张开眼睛，温和地说了一声：“谢谢你提醒。”
男孩子努努嘴，说：“我给你带了早餐，快点吃了去教室吧。”
林爱天点点头，很快去洗漱、吃早餐，拿起东西就出去了。
他先去上课，下课后，他就去买了一个新的手机。现在这个时间，自己的手机摔坏，是不成的。
再然后，他去了图书馆。应该说这名校的学生就是不一样。林爱天的书那么摊开一晚上，居然一点事情都没有！还是那样摊开着！
他收好书本，就去吃饭。
他不知道，有人一直红着眼睛，看着他的背影。没有走过去，跟林爱天打招呼，也没有不再理他，而是选择了默默关注着他，默默看着他。期望，有一天，他会转过身来，看到自己。
日子对林爱天来说，好像没有什么分别。依然是忙碌着，忙着读书，忙着工作，还忙着锻炼。
是的，林爱天跟之前的最大不同，大概就是更好地照顾自己，锻炼身体，让自己的身体达到更好的状态！
这，也许也是因为，不想让小芒为他担心吧。
连爱芒呢，第二天，就回到了乐中省。
爸爸妈妈同样在担心着她！
也同样的，范燕妮见到她的第一件事，就是红着眼睛，把她拉到房间，拉起她的衣服，检查后腰！
她的手轻轻地在后腰那里划动。
看到那里的皮肤光洁如初，可是，范燕妮就是知道，这里，曾经受过多大的伤！
连爱芒转身抱住范燕妮的手臂，撒娇地说：“妈妈，我真的没事！别人不清楚，您应该相信我的医术才对啊！”
范燕妮摇摇头，眼中含着眼泪，说：“小芒，你这一次，我真的要批评你。你应该知道，像你这样的人，永远处于风口浪尖。要是你不懂保护自己，你叫爸爸妈妈怎么过？”
这话说得，让连爱芒也红了眼睛，她低着头，小声说：“妈妈，我知道错了。我以后，一定改。”
范燕妮叹了一口气，摸摸连爱芒的头发，说：“好孩子，不要怪妈妈批评你，你这一次，真的让我们担心坏了。”
“我知道，我知道。我不敢回来，就是怕您和爸爸担心。”连爱芒嚅嚅地说。
“你这个傻孩子！看不到你的真实情况，我们才更担心！”范燕妮没好气地点点连爱芒的额头，说了这么一句。
连爱芒默默点头，不说话了。说什么？真的是当初不敢回来啊。明明知道一见面，妈妈肯定就会看伤口，哪里敢回来？这些，能说吗？不能。不是她想要故意瞒着，实在是不能说！
范燕妮拉着连爱芒的手走了出去，连建华刚毅的脸上是写着浓浓的担心。什么不形于色？在这件事面前，在连建华面前，什么都没有用！
担心，就是担心。他连建华，还没有不能做出来的事情！
“爸爸，我错了。我以后，一定不让您和妈妈担心。”
连建华叹了一口气，看了范燕妮一眼。
范燕妮毕竟跟他多年的夫妻，一个眼神，她就知道他在问什么。
她冲着连建华点点头，示意说连爱芒的伤已经好了，没事了。
连建华这才真的放下心来。
范燕妮跟连爱芒说了几句话，问清楚最近这段时间，凌辰宇对她的照顾，这才拍拍连爱芒的手说：“妈妈给你炖了汤，我去看看好了没有。”
“谢谢妈妈！”连爱芒甜甜地说。
看范燕妮进去了，连建华就开始了。
“小芒啊，我问你，你如何看待‘管理’这门艺术？”连建华看似提了一个很远的话题。
连爱芒却明白，这是连建华要给自己洗脑了！
她恭敬回答：“爸爸，我不懂管理，也没有人需要我管理。我只是设定了一个目标，让很多的人才，因为这个目标聚集在一起，然后，大家共同努力，实现这个目标。”
连建华怎么都没有想到，自己竟然会听到这样的一个回答！
本来，连建华的确是想要帮连爱芒“洗脑”，要让她明白，什么叫“运筹帷幄”，什么叫“决胜千里之外”。
他想要告诉连爱芒，很多事情，身为一个合格的管理者，决策者，绝对不需要亲自参与到实际的事务中，只要把合适的人才，放到合适的位置，就是管理者应该做的事情。
可是，他没有想到，自己听到的，竟然会是如此一番话！
这话，其实跟自己要说的话，有相同的地方，也有不同的地方。
归根到底，连爱芒这种不是“管理”的“管理”，更胜一筹！
为什么？因为，所有的管理，说到底，是一种凌驾在被管理者之上的。不管你管理再宽松，都会让被管理者产生不适感。那些优秀的管理者，会尽可能弱化这种不适感，以更加平和的姿态，让被管理者发挥更大的作用，来达到自己的目的。
但是，连爱芒说的“管理”呢？不能叫管理，因为，根本就没有管理者！
所有在一起的员工，也就是平时所说的“被管理者”，这些人，全都出于同样的目的——实现自己的理想，实现自己的目标，而聚集在一起。不需要管理，也没有不适感。每一个人，都会努力调动自己的最好状态，以实现这个目标！你要管什么？不需要管！实现这个目标，不是为了公司，不是为了连爱芒，而是为了自己！为了自己的理想！
想想看，是为了自己！
有什么办法最大程度激发一个人的动力？