第74章
作者有话要说： 对于本次的校园歌手大赛，姚澜澜实在有太多话要说。
华丽的ppt呈现首页，此外，标题、配色、字体无不符合国际会议高标准，酷炫的翻页动画，再配上她娓娓道来的甜美嗓音：
“首先，我认为往期的赛事虽有主题，但是不明确，像是‘歌颂青春’‘声为梦想’，实在太过普通。主题要变，一定要鲜明并贴合校园生活，调动同学们的积极性，并且打响我们校园歌手大赛的品牌形象，让人一提起16年赛事，就会毫不犹豫记起他们这次是因何而唱。”
台下，坐姿微颓的几个团党委老师，面部表情不变，下半身不自觉地挪动了一下臀部。
“对于这个主题，我有一个设想，就是与明年的百年校庆呼应，将我们申大的人文历史加入歌曲，鼓励同学原创词曲，并将其作为评比的主要得分点。”
#咦，好想法，不错【拍手】
同时，第一排听报告的老师，并同几位学生会干部，眼神皆是一亮，身躯不自觉地直了直。
网上：
#以为是花瓶，没想到这个什么澜澜还真有两下子
#不然呢，人家可是申大才子，听说成绩不比孔铛铛差
#所以呢，她是哪一省高考状元吗╮(╯▽╰)╭
#前面哪来的奇葩，高考成绩决定一切吗，非得回回拿出来显摆，走哪都撞见孔铛铛吹，也是醉人
#我发现弹幕中混进了某些奇怪生物，同志们，评价就评价，别扯铛铛，免得招黑
#嘿，就跟有谁追着孔铛铛黑似的，这里是申大，不止她一个孔铛铛，某些外来脑残粉低调点
被强行“脑残粉”的看客一律不出声，就剩那最后叫嚣自己是申大的弹幕挂在视频隔壁评论区第一条——有点尴尬啊，某些“脑残粉”就笑笑，不接招。
提案继续。
“主题是一场活动的灵魂，有了灵魂却不能无躯壳去支撑，即是包装。我认为往届的赛事太过平庸，无印象无特点，流于大众。如果我问在场诸位，有谁能把前两期的歌手大赛总结出一个共同点？又或者校外人士提起申大校园歌手，最先会想到什么，是冠军，冠军的奖牌，某一场比赛的舞台设计，某一张海报招贴，甚至是一句广告语？有吗？”
“答案是，即使有，也是很多支离破碎的细节，没有一个整体宏观的形象认识。”
姚澜澜自信笑着，她的笑容有多迷人，已无需对镜自审。台下无论老师抑或同学，纷纷从不在状态中回归状态，跟着她的问答，跟着她的思路，步入她精心设计的一幅理想蓝图。没错，这回的校园歌手大赛，将会是前所未有的一场比赛，因为——
“我要为它加上一个独一无二的形象识别系统，专业术语叫做cis，corporate identity system，这里把企业换成petition，就是我们赛事的形象识别。”
#尼玛，她在说什么，蚊香眼
#好tm专业，所以我真的走进了申大？
#前面申大的，你们连开个歌唱比赛都特么如此炫技？
姚澜澜仍在微笑：“可能有人没怎么听明白，甚至对这个说法感到相当陌生，没关系，我下面会逐一进行详述。cis拥有几个分支，其中最关键的就是vi，意即visual identity，视觉识别系统。像是我们年年有比赛，却没有一个特定的赛事logo，这就是忽略了vi的系统性。logo虽小，却具有高识别性、高统一度、高传承性等等无与伦比的功能……”
#哦，就是给大赛设计一个标志，就像电视台有个台标一样，这里听懂了
师生们也纷纷点头，表示：这个可以有。
“不仅是logo，还需要有一整套的识别色，这是为了我们的宣传海报、舞台设计、邀请卡函、甚至是礼物包装做准备，例如今年的主题色定位蓝色，那么是哪几种蓝，不能随心所欲觉得什么好看就随便用，一定要有几个标准的色号作为参考，才能体现设计风格在整体上的统一，才能真正达到专业的标准……”
弹幕：好像真的很专业……
老师：蛮别致。
同学：这不是我们上专业课教的吗？
“vi解决，还有bi，mi。例如我们有了logo，那么slogan是什么？如果不把它当成一场petition，而是把它作为一个传承下去的brand，那么无论logo，slogan，又或poster design都需要把creativity当成一个核心的point！”
姚澜澜说到关键处，感觉自己已渐入佳境，激光笔指点大屏幕，拿着无线话筒，台上游走，挥斥方遒。
同时直播画面中，红字置顶：
#bi：behaviour identity，企业规范行为
#mi：mind identity，统一企业理念
#slogan：广告语
#poster：海报……艹尼玛！老子不查了，听你一句话，还要开着度娘语音识别翻译，我去年买了个表……
#妈个叽，这是中国人吗，能不能好好说话
#咱说点国人通用的方言成吗，成吗，我就问问你成吗？！！例如普通话【吐血】
#听着好厉害，可我小学没毕业，一字没听懂
#关键不是那几个单词，关键是……算了，不说了
#没意思，撤，去买碗泡面，铛铛上台微博@
#去吧哥们，我们继续蹲守，为我女神铛
现场，提案仍然没有结束：
“光有几幅海报并不够，为了足够吸引眼球，我提议，最好有与之相关的广告宣传片……”
“为了配合报名与扩大宣传，网页的开发与设计、微信微博账号的经营同样必不可少……”
“还有，评委不仅要邀请校内专业老师，更要邀请校外具有知名度的嘉宾……”
“但是评分的高低又绝不可以完全把握在评委手中，还要有学生参与……”
“另外在比赛当日，为了增加专业度，一定要使用专业音响设备，并购买增加气氛的各种小道具，如有必要，还可以聘请专业的舞美与灯光师……”