第126章 结印·火遁·豪火球之术 “他们跟我
伍佳幕是个很快乐的初中生, 虽然家里很穷，爸妈都是外来务工人员，但他的生活丰富多彩, 一点没感觉到贫穷带来的不便。
他有动漫，有漫画, 有网络小说, 有吃有喝, 还有一辆骑起来很快的二手自行车, 轮胎超粗壮的那种。
他还是班级里最会结印的忍者, 其实是唯一一个。同学们连12式手势都不知道，只有他知道并能熟练掌握12式忍者手势, 并能随意组合。
课间休息时间, 同学们都出去玩了，只有他一个人坐在自己座位上, 默默画东西。今天他看了个小说，里面提到了一些忍术之类的东西, 他在尝试将作者文字描述的东西画出来。
预备铃响的时候，他完全不知道，仍沉浸在幻想世界。
出去打篮球的同学们回来了，因为他坐在靠门的第一桌，每个进门的同学都会从他桌前走过。男同学们恶作剧，第一个人进门的时候拍了下他后脑勺, 后面的每个同学便都拍一下他后脑勺。
被拍到第四下的时候他才抬起头，迎上男同学看过来的笑脸, 他也跟着嘿嘿傻笑，同学们跟他闹着玩呢。
于是又继续低头画图，脑袋被打得点了一下又一下。一名男同学路过的时候没打到, 居然又跑回来朝着他后脑勺打了下，才哈哈大笑着跑向自己座位。
伍佳幕头都没抬，揉了揉后脑勺，就继续画画。
他同桌女生看了他一眼，用胳膊拐了他一下，哼声问：“你不生气吗？”
伍佳幕傻笑着抬头，诧异道：“咋了？”
“他们打你脑袋。”同桌皱眉看他，眼神里充满了嫌弃。
“他们跟我闹着玩呢，有啥好生气的。”伍佳幕又揉了揉后脑勺。
“你是傻子吗？他们才不是跟你闹着玩，他们就是在霸凌你呢。”
“他们笑来着。”
“他们那是觉得跟你关系好才笑吗？他们是在嘲笑你呢。”
“……”伍佳幕看着同桌有些发怔，同桌以为他要长脑子了，哪知道他又笑着说：“我又不疼。”
“傻子。”同桌终于翻了个白眼，觉得跟这傻子说啥都是白说。
伍佳幕对待课间时间和上课时间是一样的态度，一样的埋头画自己那些乱七八糟的东西。农民工学校，学生父母都是外来务工的人，大多数都不太顾孩子，对于孩子的课业也缺乏关心。老师们也知道家长们的态度松散，慢慢都开始应付了事。只要能把课上完就行，下面有没有人在听，根本不管的。有的课堂上乱哄哄的，老师都不管，只自己在前面把课讲完就行，仿佛跟学生们不在同一个图层一样。
今天最后一堂课是班主任的自习，因为上午搞消防演习，第一节 数学课没上，老师在这堂自习课上补。
讲到一个新内容时，班主任专门点了伍佳幕回答，果然答不上来，之后便一直被罚站。老师像忘记了他一样，一直没让他坐下。
他只好跟一棵树一样，一直站到下课才坐下歇会儿。
自从元旦后，班主任就每节课都拉他提问，他答上来了的话，班主任就会找他作业写得不好之类的毛病。他每一堂数学课都是站着听完的，同桌说是因为他没给老师送购物卡，全班同学都送了，送50的也行，就他一分钱都没送。
伍佳幕回家也没跟父母说这个事，他脑子里好像只有漫画动画这些虚幻的故事，而且罚站就罚站吧，就是有点累而已，又没什么的。
可是慢慢的，即便是快乐的、迟钝的伍佳幕也开始感觉不舒服。
同学们仿佛跟班主任商量好了一般，居然联合起来开始一起欺负他了。他走路的时候绊他的，故意在他值日时往地上丢垃圾的，在他伏案写写画画时踹他桌子的，放学后抢他的书包丢进垃圾桶的……
快乐的伍佳幕开始变得有些不快乐了。
有那么一次，他想跟父母说说这些不快乐，可爸爸妈妈下班时都很累很累了，甚至吃饭时连说话的力气都没有，他几次想开口，最终还是忍住了。
除了父母，他没有第二个能说说话的人了，离乡背井的打工人，在繁华的江海市里没有亲朋。父母是如此，伍佳幕也是如此。
他们一家租住的地方很小很小，客厅只能放下一张餐桌，爸妈住卧室，他只能睡在能放得下一张床和一张小床头桌的阳台。
饭后默默回到阳台做作业，做到不会的地方，开始思考怎么写时，慢慢就开始走神了。
推开书本，偷偷掏出几张纸，纸上是自己临摹的《火影忍者》卡卡西结豪火球术手印的那段剧情。纸张上的画面虽然扭曲，但每次看时，脑内总能想起动画片里这段剧情的画面，心情就会变好。
看着看着，他忍不住又捏手印，低诵招式名：“豪、火、球、之、术！”
念完时正捏最后一个手印，接着模仿卡卡西的动作，朝前一吹。正想为自己结手印而笑，面前居然真的喷出一团火。
火苗点燃了他临摹的画，伍佳幕吓得咚一声跳起来，忙捞过英语书拍灭火苗。
妈妈在外面闻到烧纸的味道，探头问他怎么回事。他忙说没事没事。
妈妈狐疑地走过来看了看他，叮嘱一句“好好写作业”，便又转身去休息了。
这一夜，伍佳幕兴奋地几乎睡不着觉。
第二天早上起了个大早，偷偷跑到垃圾站，他又实用豪火球之术，烧掉了一袋臭烘烘的厨余垃圾。
这天去学校的路上，他蹦蹦跳跳仿佛回到了很小很小的时候，开心得无忧无虑。
学校里的事，班主任完全不管，伍佳幕就一点办法都没有。
例行上课，例行被老师针对，偶尔有机会，没有其他人在场，又能避开摄像头的时候，他就会悄悄试一下豪火球之术，小小的火焰温暖又可爱。
这是他的秘密，他日常生活中最稳定的快乐。
他就知道他是特别的，是主角，就像鸣人一样，哪怕被村民排挤，但终将为木叶村而战，成为拯救所有人的大英雄。
未来大英雄的生活就这样继续着，渐渐的，伍佳幕开始觉得，同学们之所以欺负他，好像就是班主任授命的。
这些被欺负时，或大或小的不快、委屈、恐惧渐渐堆积，直到这一天，伍佳幕早上买来当早饭的鸡蛋被同学扔了，面包被同学抢了，饿着肚子上课时，班主任又喊他上讲台解一个当堂刚讲，他都还没怎么听明白的题。
站在讲台上，他窘迫得浑身冒汗，脸孔通红。
后脖子上被同学故意扬的灰被汗打湿和成了泥，他听到第一排的同学在大声嘲笑他脸脖子都洗不干净。
同学们的嘲笑声越来越大，笑声中还穿插着充满恶意的话语。
班主任就抱胸站在讲台边，冷眼看着这一切发生，眼神像蛇一样冰冷，一样阴毒可怕。
伍佳幕回头躲躲闪闪地看老师，磕磕巴巴地说自己不会。
“说什么？不会大点声讲话吗？”班主任语气格外严厉地问。
“我，我不会。”伍佳幕的耳朵已经烫得快要着火了。
“臭死了，去那儿站着去。”班主任一脸嫌弃地伸手在鼻子前扇了扇。
伍佳幕眼眶一下就湿了，他每天都洗澡的，一点都不脏，也不臭。
同学们的笑声几乎将教室顶掀翻，不少同学根本就是在哗众取宠，故意笑得很大很大声。
伍佳幕只觉气血上涌，胸膛剧烈起伏。红着眼眶，他站在原地，转头看到的都是嘲笑的面孔，嫌弃的眼睛，他忽然啊一声大叫，随即便开始双手结印。
他不要隐藏了，他要让所有人都知道他的不凡。
他们不能这样欺负一个了不起的忍者，他是很厉害的，同学们应该跟他交朋友，老师应该夸赞他很厉害、像卡卡西对待鸣人一样好好待他。
手势巳，手势未，手势申，然后是手势亥。他每个手势都做得很认真很标准，每结一个手印，他就大声吐出一个字：
“豪！”
“火！”
“球！”
“之！”
同学们见他这么幼稚这么蠢地在讲台上学动画片里的角色做什么忍者手印，嘲笑得更加厉害起来。
“哈哈哈哈！”
“你看他，哈哈哈，傻b！”
同学们笑得前仰后合，有的拿手指指他，有的笑得拍桌子。
班主任站在那里也开始不耐烦，训斥道：“伍、佳、幕！我让你去一边站着！你耳朵里灌屎了吗？你没听到吗？”
“术！”伍佳幕用更大的声音喊出最后一个字，加速完成了最后两个手印：午、寅。
“呼——”他大力朝着班主任和同学们的方向喷吐一口气。
“哈哈哈”的笑声仍在持续，惯性地持续着。
大火朝着人群方向轰然爆开，乍然包裹住了所有笑声。
脏旧的世界被火红色的大火淹没，轰轰呼呼的火声充斥伍佳幕耳畔，高热的火焰熏得他发丝卷曲，皮肤一瞬被烘干绷紧。他整个人都傻眼了，只能站在讲台上，惊愕地看着往日熟悉的、讨厌的、可恨的同学们，以及那个一直在欺负他、羞辱他的老师，在火焰中扭动，仿佛非洲人在为祈雨而癫狂地舞蹈。
尖叫声终于穿透轰轰作响的火焰传进伍佳幕耳畔，他忽然意识到发生了什么，惊恐地看向自己双手，随即快速张开手指，解除了手印姿势。
“啊啊啊——”一把捂住被火焰烘得发烫的脸，转身便冲出了教室，一路与赶来灭火的人擦肩，尖叫着跑出校园，跑过校区附近的街道。
“啊啊啊——”眼泪糊住了他的双眼，他害怕得浑身剧颤，跑几步便会跌倒。
路人不知道他怎么了，有的上前想要搀扶。伍佳幕以为对方是来抓自己的，吓得哇哇大哭，连滚带爬地重新站起来，跌跌撞撞继续奔逃，“对不起，对不起，呜呜呜，我不是故意的……”
他瘦小狼狈的身影渐渐消失在街道。
被他远远甩在身后的那间旧初中里，一楼的教室仍在燃烧。灭火器和水对它的作用很小，救火队惊异地一直一直朝着大火喷浇，可是火一直没停。
大火一直烧融了所有能燃烧的东西，那些被卷进大火中的人没有留下任何痕迹，与其他可燃物一同被烧成了黑灰。
故事里没有伤害到任何人的豪火球之术，在这一天里吞没了二十几条生命。