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穿到六零边疆当校长 第135章

拂晓拾光 · 穿越小说 · 673 KB · 2025-12-28 14:33:43

第135章

  接下来的几天, 出乎意料的平静。

  工作组没有再找舒染,教育科里那种窥探和紧张的气氛也似乎淡去了一些。

  舒染每天按时上班,处理各教学点报上来的日常事务, 督促教材的修订进度,甚至去听了两次师资培训班的课。

  在旁人看来, 她似乎已经从那天的冲击中恢复过来,重新变成了那个冷静的舒老师。

  只有她自己知道,这份平静之下, 是日日绷紧神经。

  现在的平静,更像是暴风雨来临前的间歇,是对方在寻找新的突破口,或者在等待某个时机。她不能坐以待毙。

  白天, 她是一切如常的舒组长。

  到了晚上, 回到那间宿舍, 她便开始为最坏的情况做准备。

  第一个晚上, 她翻出了自己那个沉甸甸的樟木箱。里面除了几件舍不得穿的好衣服, 最重要的就是她自来到这个世界后, 积攒下的所有心血:教学笔记、自编教材的所有底稿、与各连队、牧区的通信、学生们的进步记录、还有陆续积攒的书籍和资料。

  她坐在地上,就着灯光, 一份一份地仔细翻阅,然后进行分类。

  一部分是她认为绝不能丢失的。比如她结合现代教育理念与当下实际, 偷偷写下的更系统、更前瞻的教育方法纲要,一些关于儿童心理的观察笔记, 以及她对未来基础教育体系的一些碎片化构想。

  这些东西如果被工作组看到, 无疑会引来“思想异端”的麻烦。她用油布将这些笔记本仔细包好,塞进了床板下一个极其隐秘的缝隙里。

  另一部分,是能够证明她工作成效和群众基础的。比如来自学生和家长、用各种纸张写来的感谢信, 有些还按着红手印。还有各连队请求设立教学点的申请报告副本,以及孙处长对她工作表示肯定的批示。这些是有朝一日能为自己辩护的材料,她整理好,放在一个单独的布包里,确保随时可以取用。

  还有一些,是带有个人情感的。比如许君君写给她的信,王大姐和李秀兰送的鞋垫,孩子们偷偷塞给她的漂亮石头和干花,还有一些陈远疆给她的信。她摩挲着那张纸,犹豫了片刻,最终还是将它和其他几封可能会牵连到他的简短字条一起,用火柴点燃,看着它们化为灰烬。她的眼中映出一丝决绝。

  处理完文字材料,她将必需的生活用品和几件结实的旧衣服打包成一个不大的行李卷,心里盘算着,如果真被发配去更艰苦的地方,这些就是她的全部家当。

  在做这些的时候,她的心情异常平静,像一个即将远行的旅人,仔细地打理着行囊,计算着每一步的可能。

  这天,她刚把最后一点痕迹清理干净,门口传来了轻轻的敲门声。是陈远疆。

  他走进来,目光习惯性地在屋内扫视一圈,敏锐地察觉到一丝不同,但又说不出具体哪里变了。桌上依旧堆着文件,但似乎更规整了,一些零碎的小东西不见了。

  “怎么样?”他照例问道。

  “老样子,没动静。”舒染给他倒了杯水,语气轻松,“正好,我抓紧时间把积压的活儿干了干。”

  陈远疆看着她,她的眼神里不见慌乱,反而有一种沉静。

  他沉默了几秒,还是说了出来,“那个李组长是兵团那边某个部门调过来的,原则性强。他之前在其他师,也处理过类似的事情。”

  舒染点点头,并不意外:“猜到了。不然也不会这么雷厉风行。”

  “舒染……”陈远疆看着她过于平静的脸,心里那股不安反而越来越重,“你有什么打算?”

  舒染抬眼看他,忽然笑了笑:“打算?正常工作啊。难道还能跑了不成?”她的语气认真起来,“陈远疆,我记得你说过,根基稳,树不倒。我现在能做的,就是把根扎得更深一点。”

  她没有明说,但陈远疆听懂了。她不是在坐等风暴过去,而是在风暴可能来临前,拼命地加固自己的阵地,清理可能被攻击的弱点,储备反击的资本。

  陈远疆看着她,忽然觉得她好像无论身处何种境地,都能为自己寻找出路。

  “好。”陈远疆将杯子里的水喝尽,像是许下一个承诺,“根扎深了,就没人能轻易撼动。”

  他放下杯子,“畜牧连那边,王大姐托人捎信,说孩子们都很想你,问你什么时候有空回去看看。”

  舒染感觉心头最柔软的地方被戳了一下。她抬起头,脸上漾开一个笑容:“帮我告诉他们,等我忙完这阵子就回去。”

  陈远疆走后,舒染脸上的笑容慢慢收敛。她走到窗边,看着外面沉沉的夜色。

  她知道,陈远疆是在用他的方式告诉她,无论发生什么,她还有一个可以回去的地方,还有一群惦念着她的人。

  舒染回到桌边,摊开一张新的信纸。她要以私人名义,给几个核心教学点的负责人和熟悉的连队领导写信,语气如常地询问近况,交流教学心得,只字不提工作组。

  她要让这些散布在各处的人脉继续保持活力,并在必要时,能发出自己的声音。

  又过了两天,舒染不再满足于处理报表和下发通知,而是开始了一场巡访。她利用下班后和周末的时间,骑着从后勤科借来的那辆旧自行车,车后座夹着一个鼓鼓囊囊的帆布包,里面装着笔记本、几个馕和一壶水。

  她的目的地是师部周边几个她建立和指导过的教学点,尤其是那些由她培训过的代课老师负责的位置相对偏僻的点。

  第一个周末,她去了靠近戈壁滩边缘的教学点。这里的代课老师是个叫韩春梅的年轻姑娘,以前是连队的文艺骨干,识字不多但很有灵性,是舒染手把手教出来的。

  舒染到的时候,正是下午课间。孩子们在土院子里追逐打闹,韩春梅正蹲在教室门口,用一根树枝在地上写字,几个孩子围着她看。

  “舒老师!”韩春梅一抬头看见她,惊喜地跳起来,眼圈却红了。红星岩刘老师被带走的消息,早已在这些基层教学点之间悄悄传开,恐慌在蔓延。

  舒染拍拍她的肩膀,语气如常:“春梅,课上得怎么样?孩子们还跟得上吗?”

  “还……还行。”韩春梅吸了吸鼻子,强打起精神,“就是……就是有点怕。”

  “怕什么?”舒染拉着她走到背风的墙根,“你教的每一个字,都是有用的。这就是成绩。谁来了也否定不了。”

  她从帆布包里掏出一叠新的生字卡片,是她昨晚熬夜用废报表纸裁切后写的,内容结合了最近春播的农活词汇。“给,用这个。就从这几个词开始教。”

  韩春梅接过卡片,像是握住了主心骨,用力点头:“嗯!我听您的,舒老师!”

  舒染又问了问最近家长们的反应,有没有人来说闲话,连队领导态度如何。韩春梅一一说了,有些担忧地说:“连长前几天倒是来过一次,没说什么,就看了一圈走了。”

  “没说话就是好事。”舒染分析道,“说明连里也在观望。你把孩子们教好,让家长们看到好处就够了。”

  她在这里待到天黑,听韩春梅上了一堂课,指出了几个可以改进的小细节,又跟几个留下来玩耍的孩子聊了聊,检查了他们用石灰块在石板上写的字。临走时,她塞给韩春梅一小包水果硬糖:“奖励表现好的孩子。放心吧,天塌不下来。”

  韩春梅握着那包糖,看着舒染推着自行车消失在暮色的背影,心里那股不安感忽然就减轻了许多。

  接下来的几天,舒染又用同样的方式,走访了附近几个家属扫盲班。她观察、倾听、记录,给出具体而微的教学建议,肯定每一位代课老师的付出,反复强调他们工作的价值。

  这些行动效果显著。恐慌的情绪在这些最基层的教学点被有效地遏制了。代课老师们重新找到了主心骨,家长们看到老师依旧认真,孩子依旧在学,也就渐渐安下心来。一股无形的力量正在基层默默凝聚。

  这天下午,她在连队家属区的扫盲班听完课,正推着自行车出来,就看见陈远疆和两个保卫干事站在连部门口,似乎在交代什么事情。

  舒染推车的动作顿了一下,想装作没看见悄悄绕过去。

  “舒老师。”陈远疆的声音已经传了过来。

  舒染只好停下,推车走过去:“陈副处长。”

  陈远疆对那两个干事挥了下手,两人和舒染打了招呼后离开。他这才转向舒染,目光落在她自行车后座那个沾着泥土的帆布包上。

  “从哪儿回来?”

  “扫盲班,去看看上课情况。”舒染像在汇报工作。

  陈远疆看了看她被风吹得有些乱的头发,“最近外面不太平,工作组还在师部,你一个人往下面跑,不安全。”

  “大白天的,路上都是人,能有什么事。”舒染拍了拍车座,“而且,这是我的工作。”

  “工作可以等风头过了再做。”陈远疆的语气带着不容置疑,“或者,让教育科派男同志下去。”

  舒染看他,神色有些认真:“陈副处长,工作组查的就是我的工作。我停下来,岂不是更显得我心里有鬼?越是这种时候,越不能停。”

  陈远疆看着舒染倔强的眼神,知道劝不动。他沉默了一下,忽然伸手,从军装上衣口袋里掏出一个小油纸包,递给她。

  “什么?”舒染没接。

  “路上碰到炊事班采购车,顺便带的烤洋芋片。垫垫肚子。”

  那油纸包还带着一点温热。舒染心里那点因他阻拦而升起的不快消散了些。她接过来,“谢谢。”

  “回师部吗?顺路。”陈远疆说着,已经迈开步子往前走,速度不快,刚好能让推着车的舒染跟上。

  这时,连部的通信员小跑着过来。

  “舒老师!师部电话,找您的,说是急事!”

  舒染跟陈远疆交代了两句,便跟着通信员去了连部。

  电话是教育科的小张打来的:“舒老师!您在哪儿呢?快回来吧!出大事了!”

  “什么事?”

  “上面的上面要来核查扫盲成效了!正式通知刚到孙处长桌上!处长让科里所有人都赶紧回来开会!”小张的声音又快又急,“听说这次核查结果,直接关系到全省的评比和资源分配呢!”

  舒染握着话筒的手指微微收紧,沉默了两秒,才开口,声音听不出什么波澜:“好,我知道了。我这边忙完就回去。”

  挂了电话,她站在原地一直没动。通信员好奇地看着她,觉得这位舒老师接了这么重要的电话,脸上却没什么喜色,真是奇怪。

  过了会,舒染谢过通信员,推着自行车走出去。

  统计组……扫盲成效核查……

  机会来了,但能不能抓住,能不能将危机彻底转化为转机,甚至更进一步,就看接下来的准备了。

  她在路边停下,从帆布包里拿出笔记本和铅笔,就着车座,快速写下几个关键词:数据核实、重点教学点梳理、代课老师培训、成果展示形式……

  她写得很快。写完后合上笔记本,抬起头望向师部的方向。

  回到教育科,果然一片忙乱。孙处长正在大办公室里讲话,语气激动,要求全科立刻动员起来,全力以赴迎接核查。

  看到舒染进来,孙处长目光落在她身上,顿了顿,语气缓和了些:“舒染回来了正好。你负责的流动教学点和基层扫盲是这次核查的重点,你立刻把相关材料整理出来,要确保数据准确,成效突出!”

  “是,处长。”舒染平静地应下,走到自己的办公桌前坐下,开始翻找资料。

  旁边的吴建国凑过来,“舒老师,这次可是露脸的好机会啊。不过……工作组那边,不会有什么影响吧?”他压低了声音,但周围几个竖着耳朵的同事都听得见。

  舒染抬起头,看了他一眼,“吴干事,工作组调查的是具体问题,统计组核查的是整体成效,这是两码事。我相信组织,也相信我们这些年的工作,经得起任何形式的检验。”

  她声音不高不低,恰好能让办公室里的人都听到。吴建国一时说不出什么,只能讪讪地坐了回去。

  舒染埋头开始工作,她知道自己现在必须争分夺秒。

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